必威官网betway贾悦小学:“五个建立”关心爱护留守儿童健康成长

2018-08-01  

  

  必威官网betway市贾悦小学通过对全校留守学生问题的调查、分析与研究,寻找影响留守学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推行留守学生“关爱工程”,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时还加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制,完善工作考评制度,不断提高广大留守学生综合素质。通过制订 “留守学生”安全必威体育betway管理工作方案,真正地使学校成为了留守学生学习知识,提高素质,健康成长的主阵地。

  一、建立留守学生档案和联系卡制度。全校班主任及科任教师对所有留守学生进一步调查研究,摸清了留守学生的底数,建立每个留守学生的专门档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

  二、建立教师与留守学生的谈心制度。学校班主任、科任教师、行政人员每月与帮扶的留守学生见一次面。一是主动与学生交心,和他们做朋友,拉近师生距离,增强信任感,减少和消除必威体育betway情感障碍。二是能及时、多方面了解学生在思想、生活及学习等方面的问题、困难和需要,以便及时调整必威体育betway、帮助措施,达到阶段性必威体育betway效果。

  三、建立留守学生必威体育betway管理工作考评机制。将关爱留守学生工作纳入班主任、科任教师考核内容,对取得突出成绩的班主任、科任教师给予表彰、奖励。同时对留守孩子中品学兼优的学生给予表彰。

  四、建立学校“留守儿童之家”。在社会和学校领导的关心下,建立留守学生之家。配备有电脑、电话、电视机、VCD、饮水机、图书、体育、文娱活动器材等相关设施。管理人员(老师两名,学生两名)佩证上岗每周星期三、星期天下午4点到6点对留守学生开放。让学校留守学生能感觉到即使父母不在身边也不再孤单,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉。

  五、建立学校留守学生“咨询室”。学校搭建师生心灵沟通的平台,与学生进行心语交流;学校通过班队会、主题讲座等方式多渠道加强对留守孩子的心理辅导和安全必威体育betway。学校设置“亲情电话”。向留守学生及家长、临时监护人公布班主任和任课教师的电话号码,加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系,互相及时交流,了解学生的具体情况。要加强与学生家长的联系,指导督促家长承担起应有的家庭必威体育betway责任。开展人文关爱活动,定期举行主题班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、雏鹰才智大赛、参加课外活动。要求留守学生给父母写一封信。学校安排所有的留守学生每期给父母写一封信,让学生将自己的学习情况,生活情况等等向父母进行汇报。并开展留守学生书信比赛活动。


通讯员:贾悦小学 沈培芝